Revision and Test - Kulturwelten

Revision Test - Kulturwelten

Here is a compilation of exercises for relative pronouns and prepositions in genitive.

Exercise I - Relativ Pronomen

Ergänzen Sie das Relativpronomen im Genitiv und suchen Sie die Antwort

Wie heißt

1. ... eine Sprache, deren Sprecher in der Minderheit sind? die Minderheitsprache
2. ... eine Sprache, deren Sprecher diese Sprache von ihren Eltern gelernt haben? die Muttersprache
3. ... eine Person, deren Beruf es ist, Sprachen zu erforschen? der Sprachenforscher
4. ... eine sprachliche Variante, deren Verbreitung regional ist? die Regionaldialekt
5. ... eine Statistik, deren Information bildlich dargestellt wird? das Diagramm
6. ... ein Gebäude, dessen Bewohner Könige oder Kaiser sind/waren? der Schloß
7. ... ein Mann, dessen Aufgabe es ist, ein Museum zu leiten? der Museumleiter
8. ... eine Person, deren Gehalt der Staat zahlt? der Staatsbeamter
9. ... ein Bauwerk aus Glas, in dessen Innern Planzen wachsen? das Gewächshaus
10. ... eine Veranstaltung, deren Ziel es ist, dem Publikum neue oder interessante Gemälde, Fotografieren oder Skulpturen zu zeigen? das Museum

Exercise II - Relativsätze

Formulieren Sie Relativsätze

1. ein Babysitter / Person, auf kleine Kinder aufpassen
   Ein Babysitter ist eine Person, die auf kleine Kinder aufpasst.
2. ein Schulkind / Kind, zur Schule gehen
   Ein Schulkind ist ein Kind, das zur Schuld geht.
3. ein Fotograf / jemand, Fotos machen
   Ein Fotograf ist jemand, der Fotos macht.
4. ein Koch / jemand, Essen zubereiten
   Ein Koch ist jemand, der Essen zubereitet.
5. eine Medizinstudentin / eine Frau, Medizin studieren
   Eine Medizinstudentin ist eine Frau, die Medizin studiert.

Exercise III - Relativsätze

Der ideale Partner oder die ideale Partnerin. Formulieren Sie die Sätze.

1. Eva sucht einen Partner, (er schenkt ihr ab un zu Blumen) der ihr ab und zu Blumen schenkt.
2. Maggy sucht einen Partner, (er ist treu) der true ist.
3. Frank sucht eine Partnerin, (sie geht mit ihm auf den Fußballplatz) die mit ihm auf den Fußballplatz geht.
4. Peter sucht eine Partnerin, (sie hat viel Humor) die viel Humor hat.
5. Petra sucht einen Partner, (sie kann sich auf ihn verlassen) auf den sie sich verlassen kann.
6. Klara sucht einen Partner, (sie muss nicht für ihn waschen un bügeln) für den sie nicht waschen und bügeln muss.
7. Uwe sucht eine Partnerin, (er vertraut ihr) der er vertraut.
8. Manuel sucht eine Partnerin, (mit ihr kann er fünf Kinder haben) mit der kann er fünf Kinder haben.

Exercise IV - Relativpronomen

Ergänzen Sie die Relativpronomen.

1. Das Bier, das eiskalt war, habe ich schon aus dem Kühlschrank geholt.
2. Die Getränke, die nicht so Kühl lagern müssen, stehen auf den Balkon.
3. Die Traube, auf der sich unser Weinbauer spezialisiert hat, heißt Müller-Thurgau.
4. Leider ist der Wein, den Sie bestellt haben, im Moment aus.
5. Natürlich war die Milch, mit der wir den Pudding gekocht haben, fettarm.

Exercise V - Relativpronomen

Ergänzen Sie die Relativpronomen.

In Grimms Märchen hat sich der Wolf als Großmutter verkleidet. Er hat besonder große Ohren, mit denen er gut hören kann, scharfe Augen, mit denen er gut sehen kann, eine lange Nase, mit der er besser reichen kann, große Hände, mit denen er Rotkäppchen packen kann, und eine rieseigen Mund, mit dem er Rotkäppchen fressen kann.

Exercise VI - Relativsätze

Formulieren Sie aus den unterstrichenen Satzteilen Relativsätze

1. Diese Schlange hat ein sehr schnell wirkendes Gift.
   Diese Schlange hat ein Gift, das sehr schnell wirkt.
2. Eine Maus ist in eine mit Speck präparierte Falle gegangen.
   Eine Maus ist in eine Falle, die mit Speck präpariert ist, gegangen.
3. In userem Gelände gibt es frei herumlaufende Pinguine.
   In unserem Gelände gibt es Pinguine, die frei herumlaufen.
4. Der ausgebrochene Eisbär ist wieder eingefangen.
   Der Eisbär, der ausgebrochen hat, ist wieder eingefangen.

Exercise VII - Formen des Genitivs

Ergänzen Sie wo nötig die richtigen Endungen

Die Nationalsozialisten verbrannten die Werke des Juden Freud. Dank der Hilfe    einflussericher Freunde    konnte die Familie Freud vor den Nazis nach London fliehen.
Nach Freuds Tod 1939 wurde seine Tochter Anna Herausgeberin seine "Gesammelte Werke".
Anna Freud gilt als wichtigste Theretikerin der Kinderalayse.
Eine Enkelin Freuds war Psychologieprofessorin in Boston und ist eine Kritikerin der klassischen Psychoanalyse    ihres Großvaters.
Die Autobiografie Esther    Freuds, der Tochter des Malers Lucian Freud    und Urenkelin Sigmund Freuds, wurde in dem Film "Marrakesh" verfilmt.

Exercise VIII - Präpositionen mit Genitiv

Ergänzen Sie die richtige Präpositionen. Manche Präpositionen können mehrmals eingesetzt werden.

anhand, angesichts, anlässlich, aufgrund/wegen, außerhalb, innerhalb, infolge, mithilfe/mittels, trotz, während, anstatt

1. Sie können auch außerhalb der Sprechstunden einen Termin haben.
2. Wegen/Aufgrund ihrer Kaufsucht müsste sie unbedingt eine Therapie machen.
3. Trotz einer jahrelangen Behandlung machnte er keine Fortschritte.
4. Während des Gesprächs lag sie auf der Couch und assoziierte frei.
5. Es ist besser, unbekannte Wörter anhand eines einsprachigen Wörterbuchs zu erschließen.
6. Aufgrund/Wegen eines schweren Unfalls musste die Straße gesperrt werden.
7. Anlässlich des 50. Jubiläums fand eine große Feier statt.
8. Du wirst es anhand eines Beispiels besser verstehen.
9. Angesichts dieser Tatsachen müssen wir die Verhandlung verschieben.
10. Anstatt der erwarteten Zusage kam eine Absage.
11. Sie müssen die Schulden innerhalb eines Jahres zurückzahlen.

Exercise IX - Sätze mit Genitivpräpositionen

Bilden Sie Sätze.

1. Angesichts - deine Probleme - besser sein - zum Psychologen - gehen
   Angesichts deiner Probleme ist es besser, zum Psychologen zu gehen.
2. Man - eindringen können - mithilfe - Hypnose - Unbewusste - Person
   Man kann mithilfe der Hypnose eine unbewusste Person erdringen.
3. Trotz - Behandlung - sie - in den Griff bekommen - Leben - wieder nicht
   Trotz der Behandlung bekommt sie nicht wieder in den Griff das Lebens..
4. Während - Vortrag - einschlafen - Zuhörer
   Während des Vortrags einschlafen die Zuhörer.
5. Aufgrund - seine Intuition - verhindern können - er - Schlimmste
   Aufgrund seiner Intuition kann er das Schlimmste verhindern.
6. Anlässlich - sein 50. Todestag - Festschrift veröffentlicht werden
   Anlässlich seines 50. Todestages wurde seine Festschrift veröffentlichen.
7. Mithilfe - Buch - mir - möglich sein - meine Träume deuten
   Mithilfe des Buchs ist es mir möglich meine Träume zu deuten.
8. Manche Leute - vorhersagen können - mithilfe - Träume - Zukunft
   Manche Leute können mithilfe der Träume die Zukunft vorhersagen.

Exercise X - Textzusammenhang

Welches Wort am besten in die Lücke passt?

1. der / seiner / ihrer
2. bei / neben / zu
3. aber / und / oder
4. das / jenes / dieses
5. dorthin / dort / hierher
6. Jemand / Man / Alle
7. Darüber / Damit / Davon
8. Preise / Leistungen / Wünsche

Romy schneider wurde als Tochter des Schauspielerpaares Magda Scheider und Wolf Albach-Retty am 23,09,1938 in Wien geboren. Erst 15 jahre war sie alt, als sie 1953 ihr Filmdebüt in "Wenn der weiße Flieder wieder blühnt" an der Seite (1) ihrer berühmten Mutter Magda feierte.
Schon 1955 wurde die junge Schauspielerin ans Kaiserin Sissi (2) neben Kalrheinz Böhm über Nacht zum weltweit gefeirten Filmstar. (3)Aber die zwei Fortsetzungen der Sissi-Geschichte drehte sie nur widerwillig. Sie hasste das Image des liebreizendes "Mädels", gegen (4) dieses sie sich ihr Leben lang zur Wehr setzen musste.
Drei Jahre später nahm Romy Schneiders Leben eine entscheidende Wende: Bei den Dreharbeiten zu einer deutsch-französichen Koproduktion verliebte sie sich in ihren Filmpartner Alain Delon und folgte ihrer großen Liebe nach Paris. (5) Dort wurde sie under der Regie Luchino Visconti in Paris zum international gefeierten Bühnenstar. Für die Rolle der Leni in Kafkas "Prozeß" (1962) wurde sie von französischen Publikum sogar als "beste ausländische Darstellerin" ausgezeichnet. Nur die Deutschen erkannten sie nicht an (6) Man konnte und wollte ihr die Abkehr von Deutschland und den Wandel ihrer unschuldigen Sissi zur modernen, erwachsenen Frau zeitlebens nicht verzeihen.
(7) Darüber war Romy ihr Leben lang enttäuscht.
Erst nach ihrem Tod wurden ihre schauspilerischen (8) Leistungen auch in Deutschland gebührend gewürdigt.

Exercise XI - Relativsätze mit dem Genitiv

Formen Sie den zweiten Satz jeweils in einen Relativsatz mit dem Genitiv um

1. Der Psycholalytiker Sigmund Freud hatte auch ein Buch mit dem Namen 'Pszchopathologie des Alltags' veröffentlicht. Das Erscheinen dieses Bandes war schon ungeduldig erwartet worden.
   Der Psychoanalytiker Sigmund Freud hatte auch ein Buch mit dem Namen, 'Pszchopathologie des Alltags', dessen Erscheinen schon ungeduldig erwartet worden war, veröffentlicht..
2. Thema des Bandes sind unter anderem die linguistischen Versprecher im Alltags sowie andere Fehlleistungen. Ihr Vorkommen ist auch heute häufig.
   Thema des Bandes, deren Vorkommen auch heute häufig ist, sind unter anderem die linguistischen Versprecher im Alltags sowie andere Fehlleistungen.
3. Auch das Vergessen wird von Freud ebenfalls angesprochen. Seine sogennante Zufälligkeit wird dabei in Frage gestellt.
   Auch das Vergessen wird von Freud, dessen sogenannte Zufälligkeit dabei in Frage gestellt wird, ebenfalls angesprochen.
4. Das Buch handelt letzlich von dem Gegensatz zwischen bewussten und unbewussten mesnschlichen Gedanken und Aktionen. Ihr Zusammenprall macht es so spannend.
   Das buch handelt letztlich von dem Gegensatz zwischen bewussten und unbewussten menschlichen Gedanken und Aktionen, deren Zusammenprall es so spannend macht.

Vocabulary - Exercises

• das Gelände: compound, premises
• die Falle: trap
• der Herausgeber: publisher
• der Fortschritt: progress, advance
• die Einsprache: objection
• die Tatsache: fact
• die Verhandlung: negotiation, trial, hearing
• die Zusage: commitment, pledge
• die Absage: refusal, rejection, cancellation
• das Unbewusste: unconscious person or the unconscious mind
• das Schlimmste: the worst, can also be used as adjective: schlimmste
• die Festschrift: commemorative publication
• der Flieder: lilac
• die Fortsetzung: sequel
• die Wehr: defence
• der Darsteller: actor, performer
• die Abkehr: renunciation, departure
• der Wandel: transition
• das Vorkommen: incidence, occurrence
• die Zufälligkeit: coincidence, randomness
• die Zusammenprall: collision, clash
• der Gegensatz: contrast, opposite
• herumlaufen: to wander
• eindringen: to invade
• einflusserich: influencial
• erschließen: to tap, to exploit, to extrapolate
• anhand: by means of
• anlässlich: on the occassion of
• veröffentlichen: to publish, to release
• vorhersagen: to predict
• blühen: to bloom, to blossom
• drehen: to spin, to twist
• verzeihen: to forgive
• widerwillig: reluctant
• unschuldige: innocent
• enttäuscht: disappointed, frustrated
• gewürdigt: appreciated
• sogar: even, yet
• zeitlebens: lifelong
• gebührend: duely, appropriately
• jeweils: each

If you want to practice memorizing them, click here to hide the meanings or here to shuffle the list.

Films - Die Filme

Films

Today we discussed about films, particularly „Erbsen auf half sechs”. It is about a film director who loses his eye-sight after a car accident. He meets a lady who is blind by birth. The lady helps him get along with his daily life and orient himself in the dark. The guy describes to the woman how colors would 'feel'. 'Peas at half-past-six' (the title) is a method the lady uses for telling where the food is at the table. It sounded like very interesting movie. Maybe one of these days, I will watch it. We also listened (sic) to a German movie for blind people. That was something new for me.

Here are some (mainly) adjectives which can come handy when talking about movies:

• langweilig: boring
• lustig: funny
• interessant: interesting
• toll: nice
• schrecklich: terrible
• dramatisch: dramatic
• biographisch: biography
• historisch: historic
• spannend: enjoyable, entertaining
• traurig: sad
• abenteuerlich: adventurous

It might be also useful to know that German film industry, or German Hollywood, is called Babelsberg.

Grammar - Relative Pronouns

Relativpronomen	Nominativ	Akkusativ	Dativ
der	der	den	dem
die	die	die	der
das	das	das	dem
Plural die	die	die	denen

Here are some examples:

• Der Kurs besteht aus fünf Personen. Herr Schmidt arbeitet im Moment in dem Kurs.
  Der Kurs,in dem Her Schmidt im Moment arbeitet, besteht aus fünf Personen.
• Das Buch ist in Brailleschrift übertragen. sie arbeiten mit dem Buch im Kurs.
  Das Buch, mit dem sie im Kurs arbeiten, ist in Brailleschrift übertragen.
• Die Schrift ist 200 Jahre alt. Mit ihr kann man auch Noten schreiben.
  Die Schrift, mit der man auch Noten schreiben kann, ist 200 Jahre alt.
• Die Räume sind groß und haben Internetanschluss. Sie arbeiten in den Räumen.
  Die Räume, in denen sie arbeiten, sind groß und haben Internetverschluss.

Grammar - 'über' or 'auf' with Verbs

Normally, in verbs like sich ärgern, sich freuen, if the cause of the action is from the past, über is used otherwise auf is used, eg. If a lady is smelling a bunch of flowers, you could say, "Die Frau freut sich über die Blumen". However, if she likes flower in general, and you want to express it in German, it would be: "Die Frau freut sich auf Blumen". In all cases, note that Akkusativ should be used. Here are some more examples:

• sich ärgern über: Die Frau ärgert sich über die Kinder.
• sich freuen:
  • über: Die Frau freut sich über die Freunde.
  • auf: Die Frau freut sich auf die Kinder
• wütend sein über: Der Jugendliche ist wütend über den Ball.
• sauer sein auf: Ich bein sauer auf die Lügen.
• traurig sein über: Der Spieler ist traurig über seinen Abgang.

Grammar - Wechselpräpositionen

We discussed this briefly in an earlier blog that some prepositions can be used with dativ and akkusativ. The general rule is that, whenever the verb denotes movement (e Bewegung), akkusativ is used. Otherwise dativ is used. Here's list of prepositions that can have both 'akkusativ' and 'dativ' cases along with their meanings

• an: on, when denoting vertical surface, eg. a wall
• auf: on, when denoting horizontal surface, eg. the floor
• hinter: behind
• in: in
• neben: near
• unter: under
• über: over
• zwischen: between

Following is a quick reminder of the verbs that have either 'Akkusativ' or 'Dativ':

Wo? -> DATIV (Statische Verben)	Wohin? -> AKKUSATIV (Verben der Bewegung)
sein, liegen, stehen, sitzen, hängen, stecken	legen, stellen, setzen, hängen, stecken sehen, bringen

Phrases and structures

• von Kindheit an ...: Sie war von Kindheit an blind.
• von Geburt an ...: Sie war von Geburt an blind.
• traurt um ...: Sie traurt um ihrem Schicksal

Vocabulary

• die Hauptrolle: leading role
• die Komödie: comedy
• der Krimi: crime
• die Handlung: story line, plot, eg. Der Ort der Handlung ist Prag.
• das Schicksal: fate
• die Zärtlichkeit: affection
• der Besitzer: owner, proprietor
• der Auftrag, die Aufträge: appointment, assignment
• die Frist: deadline
• die Pleite: bust (Pleite gehen = to be broke)
• die Einzelunterricht: lecture with single student (opposite: die Gruppenunterricht)
• das Niveau: level
• die Regierung: government
• der Ohrring, -e: earring
• der Tod: the dead
• die Geldbörse: purse
• der Wickelraum: changing room for baby's diapers
• die Windel: diapers
• die Seife: soap
• der Abgang: loss (normally financial loss)
• zeit verbringen: to spend one's time
• verbinden: to connect (past. verbunden)
• entlassen: to discharge, to disband
• zerstören: to destroy
• zerbrechen: to smash, to shatter into pieces (past: h. zerbrochen)
• bestreiten: to dispute
• bestehen: to survive (past: h. gestanden), eg. eine Prüfung bestehen
• beschreiben: to characterize, to show
• jmdm. etw. (AKK) beibringen: to instill sth into sb or to teach sb sth
• schickes: stylish, smart
• nass: wet
• trocken: dry
• nämlich: namely
• zueinander: together, to each other

Exercise - A Chaotic Room

Lilys Zimmer - Was ist das? Ergänzen Sie.

1. das Bett
2. der Schreibtisch/Tisch
3. der Stuhl
4. das Regal
5. der Schrank/Kleiderschrank
6. das Licht/ die Lampe
7. die Katze
8. der Tisch/Couchtisch
9. die Bücher
10. der Teppich
11. die Wand / das Bild
12. das Fenster
13. der Fernseher
14. das Abfalleimer/Mülleimer
15. das Foto
16. die Blumen
17. die Tasche
18. das Glas
19. die Hose
20. die Mantel

Joachim räumt sein Zimmer auf. Was macht er? Erganzen Sie.

Joachim's room is in a mess. Fill in prepositions and pronouns for the following.

1. Die Zigaretten liegen auf dem Boden.
2. Die Sektflasche ist an dem Bett.
3. Auf dem Bett liegt einen Bananenschale.
4. Sein Fahrrad steht an dem Fenster
5. Geld liegt auf dem Teppich
6. Die Bücher liegen in dem Papierkorb.
7. In den Zimmer liegt überall Klopapier.
8. Eine Kaffetasse steht neben dem Computer
9. Auf dem Boden liegt Papier.
10. Blumen liegen in der Mikrowelle.
11. In dem Boden liegt Papier.
12. Der Pullover hängt über dem Fernseher.

Joachim ... (in the blanks you will need one preposition and one article)

1. räumt die Kaffeetasse in die Spülmaschine.
2. legt das Klopapier in das Badezimmer.
3. bringt das Fahrrad in den Garten
4. stellt die Mikrowelle in die Küche.
5. stellt die Blumen auf den Tisch.
6. räumt den Sekt in den Kühlschrank.
7. hängt den Pullover in den Kleiderschrank.
8. räumt den Topf in den Schrank.
9. stellt die Bücher auf das Regal.
10. wirft das Papier in den Papierkorb.
11. legt das Handy in die Tasche.

Exercise - Prepositions and Relativpronouns

Ergänzen Sie die Präpositionen und Artikel im Akkusativ.

1. Wir haben uns über die vielen Geschenke und Glückwünsche zu unserer Hochzeit sehr gefreut! Vielen Dank!
2. Ich bin sauer auf den Chef von Maria, weil er ihr am Vaentinstag nicht frei gibt.
3. Markus ist schon wieder wütend über/auf die Nachbarn. Sie waren gestern Abend aber auch wirklich sehr laut.
4. Ärgert ihr euch auch so über die neuen Eintrittspriese im Kino?
5. Unsere Kinder freuen sich schon seit Wochen über das Karnevalsfest an ihrer Schule. Sie möchten sich beide als Superman verkleiden.

Die beste Freundin

Verbinden Sie die Sätze mit Relativpronomen.

1. Ich bin heute Abend mit Anja verabredet.
   Kennst du eigentlich Anja, mit der ich heute Abend verabredet bin?
2. Ich kann mit ihr über alles reden.
   Anja ist eine alte Freundin, mit der ich über alles reden kann.
3. Wir haben früher oft in ihrem Haus in Frankreich zusammen Urlaub gemacht.
   Hier ist ein Photo von dem Haus, in dem wir oft in Frankreich Urlaub gemacht haben.
4. In diesem Haus wohnt Herr Dupont, der Vermieter.
   Das ist das Haus, in dem der Vermieter, Herr Dupont, wohnt.
5. Ich spiele gern mit Anjas Kindern.
   Hier siehst du Anjas Kinder, mit denen ich gern spiele.
6. Ich habe Tim letztes Jahr hier in Berlin einen Ferienjob besorgt.
   Tim ist der älteste Sohn von Anja, dem ich hier in Berlin einen Ferienjob besorgt habe.
7. Man kann in dem Restaurant auch gut vegetarisch essen.
   Oh nein, schon so spät! Ich muss Anja noch anrufen. Kennst du vielleicht ein nettes Restaurant, in dem man auch gut vegetarisch essen kann?
8. Ich habe mich gestern mit Regina und Stefan gestritten.
   Du meinst das Restaurant „Grüne Gurke” in der Schillerstraße? Liber nicht. Da gehen Regina und Stefan immer hin, mit denen ich mich gestern gestritten haben.

Relativpronomen - Relative Pronouns

Today was the last lecture of A2.1. We reviewed relative pronouns and discussed about meeting new people. We also discussed how to speak about cooking recipes in German (as you will see in the exercises).

Grammar - Relative pronouns

A relative pronoun introduces a relative clause. It means when you have two clauses in the sentence, the relative pronoun from the relative clause refers to the subject or object from the main clause. Here is an example: He is the person who helps you. In this example notice the following:

• who refers to the person.
• "He is the person" is the main clause
• "(the person) helps you" is the relative clause

There are couple of things to note when using relative pronouns (Relativpronomen) in German.

• Der/die/das or welcher/welche/welches can be used. Although welche_ is usually more common in written German.
• The main verb of the relative clause always goes to the end of the sentence.
• Don't forget to use comma right after the main clause.
• Hence, "He is the person who helps you" becomes Er ist der Mann, der dir hilft. or Er ist der Mann, wer dir hilft.

Here is a table of all possible combinations of the relative pronouns: der/die/das

Case	singular			plural
	male	female	neuter	-
Nominativ	der	die	das	die
Genitiv	dessen	deren	dessen	deren
Dativ	dem	der	dem	denen
Akkusativ	den	die	das	die

Here is a table of all possible combinations of the relative pronoun: welcher

Case	singular			plural
	male	female	neuter	-
Nominativ	welcher	welche	welches	welche
Genitiv	welches	welcher	welches	welcher
Dativ	welchem	welcher	welchem	welchen
Akkusativ	welchen	welche	welches	welche

Übers Kennenlernen sprechen

Try to complete the following sentences with the vocabulary and grammar that you have learnt till now. When you click on the blanks, you can see my version of the solutions. Note that they are just one of the possibilities. Feel free to compose your own sentences. As usual, if any interesting thought strikes to your mind, do share them by leaving a comment.

• Leute kann man am besten (zb.) in der Schule kennen lernen.
• Am besten geht man in (zb.) die Disko zum kennen lernen.
• Ich habe eg. meine Freunden (in) (zb.) an der Universität kennen gelernt.
• Wir haben uns in (zb.) der Bibliothek getroffen.
• Das ist bei uns nicht so einfach. Bei uns kann ich als Frau (nicht) (zb.) nicht alleine mit einem man irgendwohin gehen.

Vocabulary

• das Gemüse: vegetable
• der Schaum: foam
• die Sahne: cream
• das Getränk: drink
• das Goya: bitter melon
• die Rucola: an edible green plant which is often used for preparing salad (in English it is called rocket).
• die Zwiebel: onion (pl. -n)
• der Knoblauch: garlic
• die Erbse: pea
• die Kichererbse: chickpea
• die Kirsche: cherry
• Z.B.: zum Beispiel = for example
• der Obdachlose: homeless person
• ehrlich: honest
• die Wahrheit: truth
• bestehen: to exist
• bestehen ... aus: composed of, made up of
• verfeinern: refine
• servieren: to serve
• kennenlernen: to get to know (esp. people)

Exercises

Kaffee-Spezialitäten. Ergänzen Sie das Relativpronomen

1. Espresso ist ein kleiner kaffee, der sehr stark ist.
2. Espresso Macchiato ist ein Espresso, den man mit ein wenig Milchschaum verfeinert hat.
3. Cappuccino ist ein Getränk, das aus Espresso, heißer Milch und Milchschaum besteht.
4. Milchkaffee ist ein Getränk, das halb aus Milch und halb aus Kaffee besteht.
5. Caffè Latte ist eine italienische Variante von Milchkaffee, die halb aus heißer Milch und halb aus Espresso besteht.
6. Latte Macchiato ist ein Getränk, das man im Glas serviert. Es besteht aus viel Milch, Milchschaum und einem Espresso.

Noch mehr Definitionen. Erklären Sie die Kaffee-Spezialitäten mit Relativsätzen.

1. Eiskaffee - kalter Kaffee, Vanilleeis und Sahne
   Eiskaffee ist ein Getränk, das aus kalter Kaffee, Vanilleeis und Sahne besteht.
2. Kleiner Brauner - Espresso mit Milch; in einer kleinen Tasse
   Ein kleiner Brauner ist ein Espresso mit Milch, den man in einer kleinen Tasse serviert.
3. Irish Coffee - starker Kaffee mit Whisky, Sahne und Zucker
   Irish Coffee ist ein Getränk, das aus starker Kaffee mit Whisky, Sahne und Zucker besteht.
4. Mokka - ein starker, süßer, schwarzer Kaffee; mit Kaffeesatz serviert
   Mokka ist ein starker, süßer, schwarzer Kaffee, den man mit Kaffeesatz serviert.
5. Cafè au lait - eine Variante von Milchkaffee; Kaffee, heiße Milch und Milchschaum
   Cafè au lait ist eine Variante von Milchkaffee, der aus heiße Milch und Milchschaum besteht.

Essen International. Kennen Sie das? Verbinden Sie die Sätze mit Relativpronomen.

1. Gado-Gado ist ein indonesisches Essen.Es besteht aus Gemüse, Eiern und Soße.
   Gado-Gado ist ein indonesisches Essen, das aus Gemüse, Eiern und Soße besteht.
2. Goya ist ein Gemüse. Das Gemüse kommt von der japanischen Insel Okinawa.
   Goya ist ein Gemüse, das von der japanischen Insel Okinawa kommt.
3. Halloumi ist ein Käse aus Zypern. Er passt gut zu Rucolasalat.
   Halloumi ist ein Käse, der gut zu Rucolasalat passt.
4. Falafel ist ein vegetarisches Gericht aus dem Libanon. Es besteht aus Kichererbsen
   Falafel ist ein vegetarisches Gericht aus dem Libanon, das aus Kichererbsen besteht.
5. Die Litschi ist eine Frucht aus Südchina. Sie ist etwas größer als eine Kirsche.
   Die Litschi ist eine Frucht aus Südchina, die etwas größer als eine Kirsche ist.
6. Tacos sind kleine Snacks aus Mexiko. Sie schmecken auch vielen Deutschen.
   Tacos sind kleine Snacks aus Mexiko, die auch vielen Deutschen schmecken.

Ein Restaurantkritiker bei der Arbeit. Verbinden Sie die Sätze mit Relativpronomen im Akkusativ.

1. Ich sitze im Restaurant "Zum goldenen Hahn". Ein Freund hat es empfohlen.
   Ich sitze im Restaurant "Zum goldenen Hahn", das ein Freund empfohlen hat.
2. Ich bestelle eine Zwiebelsuppe. Der Kellner bringt sie nach einer halben Stunde.
   Ich bestelle eine Zwiebelsuppe, die der Kellner nach einer halben Stunde bringt.
3. Dann bekomme ich ein Schnitzel. Ich habe das Schnitzel gar nicht bestellt!
   Dann bekomme ich ein Schnitzel, das ich gar nicht bestellt habe.
4. Ich rufe den Kellner. Ich finde ihn sehr unfreundlich!
   Ich rufe den Kellner, den ich sehr unfreundlich finde.
5. Er bringt endlich das Rumpsteak. Ich finde es viel zu salzig.
   Er bringt endlich das Rumpsteak, das ich viel zu salzig finde.
6. Zum Dessert esse ich einen Apfelstrudel. Ich finde ihn zu süß.
   Zum Dessert esse ich einen Apfelstrudel, den ich zu süß finde.
7. Nach dem Essen kommt ein kalter Kaffee. Ich trinke ihn nicht.
   Nach dem Essen kommt ein kalter Kaffee, den ich nicht trinke.
8. Am Ende bringt der Kellner die Rechnung. Mein Chef muss sie zum Glück bezahlen!
   Am Ende bringt der Kellner die Rechnung, die mein Chef muss zum Glück bezahlen! .

Digression - der Milchkaffee

• German: der Milchkaffee
• French: Café au lait

I did not know that milk coffee is sometimes served in a bowl in Germany. Look at the picture alongside this text, it is an image of a milk coffee being traditionally served in Norway.
[Courtesy: Wikipedia]